子どもたちに対して腹を立てているのだと思っていたら
実はそうではありませんでした
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子どもたちは
かなり長きにわたって
通信教育系の学習教材を使っていましたが
どうもこのところ滞りがちでした
「やるの？」
「やる」
「やめるの？」
「やめない」
というやり取りをもう何回も続け
それでも全く手付かずの教材を見る度に
イライラして
悲しくなって
虚しくなって
また始めのやり取りに戻るのですが
その問題に対して
ノータッチの夫に対しても
鈍い色をした重々しい気持ちを抱えていました
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私の中での葛藤は
お金を払っているのだから元をとるべき
続けていることはやめるべきではない
やるの言ったのは自分でしょ
よく考えると本末転倒なのですが
それを取り組むことによって
どういう効果が得られるということではなく
それを続けることだけに
ずいぶんしがみついていた気がします
子どもたちに腹を立てているかと思いきや
実は夫に対しても自分に対しても
イライラを抱えていました
全く手付かずの状態が3回続いたとき
（もういいよね）
自分の中で
プツリと糸が切れ
手放すことに
躊躇も何もかも吹き飛んだ感覚になりました
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私「いったんやめてみよう」
そこでようやく口を開いた夫の言葉は
夫「せやな」
私「……（ほぅ）」
じゃあどうするかということになったのですが
そこを補えるものを探してきて
自分が一緒に伴走する
夫が取り組み始めてくれました
立場は逆転し
今は私がノータッチ状態なのですが
今にして思えば
夫自身も
自分が子どもたちとどういう風に関わったら良いのか
わからなかっただけなのかもしれません
知らぬ存ぜぬ
そんな態度に見えたのは
私の感じ方がそうであっただけで
ただ知らなかっただけ
わからなかっただけなのかもしれないなぁ
自分がちんぷんかんぷんの場所に立ってみて
初めてそれを噛み締めています
怒りの感情と上手に付き合う
アンガーマネジメントコンサルタント
山本周子（やまもとちかこ）
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